«Доступность - это не только сооружение пандусов, специальных лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта.
Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов правил работы наших социальных, информационных и прочих служб»
Владимир Владимирович Путин
Целью Государственной программы является формирование условий для обеспечения равного доступа инвалидов, наравне с другими, к физическому окружению, к транспорту, к информации и связи, а также к объектам и услугам, открытым или предоставляемым для населения.
СПЕЦИАЛЬНО ОБОРУДОВАННЫЕ УЧЕБНЫЕ КАБИНЕТЫ
Организация ситуационной помощи инвалиду(другому маломобильному человеку) со стороны сотрудников учреждения для получения услуги на объекте, в том числе при использовании дополнительных технических средств
Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нём услуг в сфере образования:
- Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры МАОУ Каменской СОШ на доступность для инвалидов и маломобильных групп населения
- Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры СП ДО МАОУ Каменской СОШ на доступность для инвалидов и маломобильных групп населения
Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой или средней степени тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.
Для детей-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья используются специальные адаптированные образовательные программы, коррекционные занятия с логопедом и педагогом-психологом, педагогом дефектологом. Адаптированные программы учреждения разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка.
ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ
В организации имеются: спортивный зал, мягкий зал, актовый зал, кабинеты для проведения практических занятий по химии, физике, биологии, технологии. Оборудован 1 кабинет информатики. Все кабинеты оснащены необходимым оборудованием. Для осуществления учебного процесса используется интерактивное оборудование.
Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой или средней степени тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.
БИБЛИОТЕКА(И), ПРИСПОСОБЛЕННАЯ(ЫЕ) ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ
Библиотека размещена на 1 этаже, которая также приспособлена для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, абонемент совмещен с читальным залом на 8 посадочных мест. Доступ в библиотеку открыт с 8.00 до 14.00 ежедневно с понедельника по пятницу.
Информационно-библиотечный центр осуществляет информационное, библиотечное и справочно-библиографическое обслуживание всех участников образовательного процесса.Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой или средней степени тяжести могут использовать ресурсы школьного информационно-библиотечного центра на общих основаниях.
В школе имеется собственная библиотека, абонемент совмещен с читальным залом на 8 посадочных мест.
Общий фонд библиотеки составляет 14298 экз., в т.ч. учебной – 8552 экз., фонд художественной -4679 экз. и прочей литературы – 1067 экз.
За последний год было приобретено 1585 экземпляров учебной и учебно-методической
литературы, 0 экземпляра художественной литературы
Библиотека имеет доступ к ресурсам Президентской библиотеки им.Б.Н. Ельцина.
ОБЪЕКТЫ СПОРТА, ПРИСПОСОБЛЕННЫЕ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ
Для развития физкультуры и спорта школа располагает спортивным залом на 1 этаже, стадионом.В благоприятную погоду, занятия по физической культуре осуществляются на свежем воздухе на стадионе.
Интенсивный учебный процесс создает психоэмоциональное напряжение, которое не сопровождается необходимой двигательной активностью.
Восполнение двигательной активности учащихся школы происходит, в основном, на уроках физической культуры. При различных формах их проведения, в зависимости от темы и специфики, учащиеся по-разному реализуют суточную потребность в физической нагрузке.
Все эти формы организации уроков физической культуры имеют место в школе. На преподавание предмета «Физическая культура» выделено 2 часа в неделю начальная основного общего образования и 3 часа в неделю основного общего образования и среднего общего образования.
Кроме регулярных уроков физической культуры учащиеся школы могут развиваться физически на занятиях в спортивных секциях. Школьники активно участвуют в спортивной жизни района. Достижения успехов в соответствии с собственными способностями, позволяет каждому ребенку увидеть в себе личность, избавиться от комплексов и сохранить здоровье.
Оборудование большого зала:
мячи баскетбольные, мячи волейбольные, мячь футбольный, обручи, сетки волейбольные, скакалки,козел, мостик гимнастический, щиты баскетбольные, кольца баскетбольные, скамейки гимнастические, конь, брусья, канат гимнастический, скакалки, стенка гимнастическая, лыжи, Учебно-дидактические материалы по всем программам.
Оборудование малого зала:
шведская стенка, маты гимнастические, мячи баскетбольные, мячи волейбольные мячь футбольный, обручи, перекладины навесные, скакалки, мостик гимнастический, скамейки гимнастические, конь, палки гимнастические, брусья, скакалки канат гимнастический, Учебно-дидактические материалы по всем программам.
Все перечисленное оборудование используется педагогами для организации работы с детьми с ОВЗ в зависимости от медицинских показаний.
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ,ПРИСПОСОБЛЕННЫЕ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ
в МАОУ Каменской СОШ имеются в наличии следующие средства обучения и воспитания:
- печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);
- электронные образовательные ресурсы;
- аудиовизуальные (учебные презентации, учебные фильмы и др.);
- наглядные (плакаты, настенные карты, настенные иллюстрации и др.);
- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты и др.);
- учебные приборы (химические приборы, физические приборы и др.);
- спортивное оборудование.
- спортивный инвентарь
- компьютеры
- мультимедийное оборудование
Данные средства обучения доступны также и для использования инвалидами и лацами с ограниченными возможностями здоровья.
Количество компьютеров, применяемых в учебном процессе -58
Наличие компьютерного класса (кол-во) 1
Наличие медиатеки (есть/нет) Есть
Возможность пользования сетью Интернет учащимися - да
Наличие оборудования для дистанционного обучения - имеется
Доля учителей, прошедших курсы компьютерной грамотности - 100%
Доля учителей, применяющих ИКТ в учебном процессе - 100%
Возможность пользования сетью Интернет педагогами - Да
Наличие сайта (да/нет) - Да
ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Информация об обеспечении доступа в здание образовательной организации для инвалидов и лиц с ОВЗ:
- поручни для инвалидов и лиц с ОВЗ;
- кнопка вызова для инвалидов и лиц с ОВЗ;
- пандус
- световое табло "Выход"
Конструктивные особенности здания не предусматривает наличие подъемников и других приспособлений,обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Входные площадки зданий имеют видеонаблюдение и световым табло "Выход". Все здания оснащены системой противопожарной сигнализации. Приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на прогулочных участках, отсутствуют.
СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ
Охрана обучающихся с инвалидностью и лиц с ОВЗ, работников МАОУ Каменской СОШ обеспечена путем договора с организацией ООО НЧОП "Наш город".
В Учреждении созданы безопасные условия пребывания детей школе:
- установлены:
• тревожная кнопка для экстренных вызовов;
• автоматическая пожарная сигнализация;
• охранная сигнализация;
• ПАК «Стрелец – Мониторинг»;
• система видеонаблюдения.
В школе для сопровождения образовательного процесса имеется медицинский кабинет. Медицинское обслуживание осуществляется по договору с ГАУЗ ТО «Областная больница № 19» на условиях договора о предоставлении медицинских услуг. Услуги медицинского сотрудника в здании школы организованы для всех обучающихся, в том числе для детей ОВЗ и инвалидов с 8.00 до 16.00 ежедневно с понедельника по пятницу.
Медицинский кабинет школы оснащен:
процедурным кабинетом и кабинетом осмотра медицинской сестры(врача)
Ноутбук, Кушетка, ширма, носилки, облучатель настенный, холодильник «Бирюса», столик манипуляционный, шкаф металлический двухсекционный, переносной облучатель, ростомер, аппарат ручной дыхательный, термометры, роторасширитель, языкодержатель, аппарат для исследования остроты зрения, динамометр сетевой, тонометр механический, грелка, секундомер электронный, зонт желудочный, анализатор окиси углеводов, оториггоскоп, травматическая сумка, термоконтейнер, пантограф для измерения плоскостопия и др.
СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ПИТАНИЯ
Созданы условия питания в рамках программы «Доступная среда» для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В столовой расстановка столов, оборудования обеспечивает беспрепятственное движение инвалидов на колясках.
При наличии обучающихся, имеющих рекомендации по специальному питанию, в меню обязательно включаются блюда для диетического питания. Для таких обучающихся организуется лечебное и диетическое питание в соответствии с представленными родителями (законными представителями) обучающегося назначениями лечащего врача. Индивидуальное меню разрабатывается специалистом-диетологом с учетом заболевания обучающегося (по назначениям лечащего врача).
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организовано двухразовое питание по утвержденному графику.
Организация горячего питанияСВЕДЕНИЯ О ДОСТУПЕ К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И IT-СЕТЯМ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий)
В кабинете № 206 (информатики) 11 стационарных рабочих и компьютер — для учителя, который имеет выход в Интернет.
Доступ к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям, обучающихся с инвалидностью и лиц с ОВЗ, имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно (с понедельника по пятницу) в свободном доступе с 8.00 до 17.00 в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация: — о школе и её основных направлениях; — об истории и развитии школы и её традициях; — об учащихся; — о педагогических работниках. На сайте школы размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса и документы, регламентирующие работу школы и др.
Официальный сайт школы имеет адаптированную версию. Версия для слабовидящих включается при нажатии на специальную кнопку на главной странице сайта образовательго учреждения. Другого специального оснащения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нет.Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой или средней степени тяжести могут пользоваться данной услугой на общих основаниях.
Интернет провайдер: ПАО "Ростелеком"
Скорость доступа к сети Интернет: 50 Мбит/сек
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ
В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие.
Исключён доступ учащихся к сети Интернет без присутствия преподавателя. В кабинете информатики на всех компьютерах, подключенных к сети Интернет, установлена и настроена программа контентной фильтрации, обеспечивающая исключение доступа к ресурсам Интернет, не относящимся к образовательному процессу на основании федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации".
| Образовательные ресурсы сети Интернет | просмотр |
Информация об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается
Департамент образования и науки Тюменской области
ФБУЗ «Центр гигиенического образования населения» Роспотребнадзора
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым обучающиеся имеют неограниченный доступ:
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
Федеральный центр электронных образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru/
Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/
Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/
Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru/
Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена http://www.ege.edu.ru/
Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» http://www.ict.edu.ru/
Российский портал открытого образования http://www.openet.edu.ru/
Федеральный портал «Непрерывная подготовка преподавателей» http://www.neo.edu.ru/wps/portal/
Список Интернет-ресурсов по подготовке к ЕГЭ URL: http://www.fipi.ru/
Владелец сайта: Официальный сайт Федерального института педагогических измерений
Цель создания сайта: информирование целевой аудитории о разработке и внедрении в практику высокоэффективных технологий и методик измерений в области образования, оценке качества образования, научно-методическом обеспечении единого государственного экзамена в Российской Федерации и других мероприятиях в области образования с использованием измерительных технологий.
URL: http://ege.edu.ru/, Портал информационной поддержки единого государственного экзамена.
Владелец сайта: Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
Цель создания сайта: информационное сопровождение ЕГЭ.
URL: http:/edu.ru/, Федеральный портал «Российское образование».
Владелец сайта: ФГУ «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций» (ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»)
Цель создания сайта: Портал был создан в 2002 году в рамках проекта «Создание первой очереди системы федеральных образовательных порталов» ФЦП «Развитие единой образовательной информационной среды».
URL: http://www.school.edu.ru, Российский общеобразовательный портал.
Владелец сайта: Издательство «Просвещение».
Цель создания сайта: организация единого образовательного информационного пространства.
URL: http://www.egeinfo.ru/, Все о ЕГЭ.
Владелец сайта: Институт современных образовательных программ.
Цель создания сайта: подготовка к ЕГЭ, обзор возможностей получения дальнейшего образования в России и за рубежом.
URL: http://www.gosekzamen.ru/, Российский образовательный портал Госэкзамен.ру.
Владелец сайта: Госэкзамен.Ру. Создание, поддержка и продвижение Московский центр интернет маркетинга.
Целевая аудитория: учащиеся, студенты, абитуриенты, преподаватели, родители.
URL: http://www.gotovkege.ru/, Готов к ЕГЭ.
Владелец сайта: Центра Интенсивных Технологий Образования.
Цель создания сайта: получение максимального результата по ЕГЭ.
http://www.proshkolu.ru/ (бесплатный школьный портал)
http://www.minobr.org/ (бесплатные конкурсы для школьников)
http://www.znania.ru/ (Поисково- образовательный портал, для выпускников)
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
Собрание словарей портала "ГРАМОТА.РУ"
http://slovari.gramota.ru
В школе имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Для осуществления образовательного процесса обучающимся с ограниченными возможностями здоровья предоставляются специальные учебники, учебные пособия по предметам согласно утвержденному индивидуальному учебному плану по соответствующим образовательным программам.Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается: возможность индивидуального психологического сопровождения и консультирования обучающихся по организационным и учебным вопросам; работа с семьями обучающихся; методическая работа с преподавателями; организация внеучебной (воспитательной) работы с обучающимися.
В каждом учебном кабинете имеется автоматизированное оборудованное рабочее место для учителя, оснащенное ноутбуком с программной версией для слабовидящих, при наличии медицинских показаний организуется обучение на дому.
СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ УСЛОВИЙ ДЛЯ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ОБЩЕЖИТИЕ, ИНТЕРНАТ
Не предусмотрено
СВЕДЕНИЯ О КОЛИЧЕСТВЕ ЖИЛЫХ ПОМЕЩЕНИЙ В ОБЩЕЖИТИИ, ИНТЕРНАТЕ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Не предусмотрено
